成绩好是对班上大多数比自己成绩差的同学面言的。在同一个班上，也许就还有人比自己成绩好，即使在班上拔尖了，那和同年级、同学校的其他人比呢?在学校里拔尖了，那又和地区乃至全国的学生相比呢?俗话说：“强中自有强中手。”而且成绩好与坏有一个时效性的问题，你现在成绩较好，并不能保证你以后的成绩能继续好下去。如果骄傲自满，不继续努力的话，极有可能被其他人赶上并超过。骄傲使人落后，谦虚才使人进步。为了使对孩子的教育更有说服力，有必要为孩子找出具体事例或榜样，让他与“对手”展开竞赛和较量，让他自己去比较去发现，从而给自己找到客观的评价。  2?? 随着年龄的增长，孩子对自己的认识也逐渐扩大和加深，慢慢对自已有了独立的看法，他们能看到自己的缺点，但多数对自己的能力估价较高，实际上做不到的事往往认为自己有能力做到。人的能力是有限的，要成就一番大事业，取得好成绩，必须比别人更加倍努力地学习、工作，才能达到自己远大的理想目的。如果骄傲自满，不思进取，那只能是纸上谈兵，无所作为。